文部科学省委託事業『子どもみんなプロジェクト』は、不登校、いじめなど、子どもの問題を、こころの発達の視点から解決する、子どもと先生を支える全員参加のプロジェクトです。

これまで子どもの発達と教育についての基礎研究と実践活動を行ってきた10大学（大阪大学・金沢大学・浜松医科大学・千葉大学・福井大学・鳥取大学・弘前大学・兵庫教育大学・武庫川女子大学、中京大学）の、子どもの発達や教育に関する取り組みと成果をご覧頂けます。

2019年度のイベント

今年度も、シンポジウム、講演会などのイベントが各地で予定されております。開催予定、内容等について、こちらでお知らせいたします。

また、これまで行われたシンポジウム等のイベントについては、イベント情報よりご覧になれます。

2020年２月20日（木）

14:00～17:00

（13:30受付開始）

子どもみんなプロジェクト　報告会

子どもみんなプロジェクトは、いじめ、不登校など、児童生徒にかかわる問題を、科学的な方法により解決することを目的として、５年間の事業展開を進めて参りました。
このたび、これまでの取り組みを報告することを目的に、「子どもみんなプロジェクト報告会」を開催いたします。
研究者と教育現場との協働による成果、科学的根拠（エビデンス）のある教育の重要性を知る、大変貴重な機会ですので、多くの皆様にご参加いただきたく存じます。

【開催日時】
2019年２月20日（木）　14:00～17:00

（受付：13:30）

【開催場所】
千葉大学医学部　ゐのはな記念講堂

（千葉県千葉市中央区亥鼻一丁目８－１）

【内容】

○プロジェクト報告

・子どもの発達リスクへのアプローチ：弘前大学

・勇者の旅プログラムの効果とその実践：千葉大学

・学校風土へのアプローチ：浜松医科大学、子どもの発達科学研究所

・プラットフォームの可能性：子どもみんなプロジェクト事務局

○総括講演

・「子ども達の未来のために」

報告会は、参加費無料でどなたでもご参加いただくことができます。

お申し込みは、こちらよりお願いいたします。
※事前の申し込みが必要となります。

※申し込み締切：2月14日（金）

詳細

情報発信／News Letter

ホームページやフェイスブックを中心にイベントの案内や報告を行うとともに、「ニュースレター」を定期的に発行し、現在行われている調査研究等についての最新の情報を提供します。

これまでに発行したニュースレターは、こちらからご覧いただけます。

教師基本研修シリーズE-learning

子どもみんなプロジェクトでは、教育現場と研究者の協働の一つとして、子どもの発達を視点にした「教師基本研修シリーズ」を開発することにいたしました。

これまでに、

第１講座：教育に科学を～科学的試行の必要性～

第２講座：脳から発達を考える～脳の特性と支援～

第３講座：子どもの不安とその対処法～認知行動療法入門～

第４講座：気になる行動への対応～応用行動分析の視点から～

第５講座：コミュニケーション支援～子どもの語用障害入門～

の５つの研修コンテンツ動画を公開しております。

詳しくは、こちらのページよりご覧ください。

学校風土尺度の公開について

本プロジェクトの取り組みの一つとして、「学校風土尺度」を開発いたしました。

この「学校風土尺度」は、どなたでも無料で利用することが可能ですが、現段階では「研究段階」のものであり、以下の点についてご了承ください。

・本尺度を利用して調査等を行った場合、研究のためにその回答データの提供をお願いする場合があります。

・本尺度は、ガイドラインに沿った形での利用のみ許可されております。

・本尺度は、研究段階のものですので、今後内容が改変される場合があります。

全てご了承いただける場合は、こちらより「学校風土尺度公開ページ」へ移動後、説明をお読みいただいたうえで、子どもみんなプロジェクト事務局まで利用申請を行ってください。

10大学コンソーシアムと連携機関

連携教育委員会

青森県教育委員会	千葉県教育委員会	千葉市教育委員会	柏市教育委員会
館山市教育委員会	静岡県教育委員会	浜松市教育委員会	磐田市教育委員会
大府市教育委員会	石川県教育委員会	福井県教育委員会	大阪府教育委員会
池田市教育委員会	兵庫県教育委員会	西宮市教育委員会	鳥取県教育委員会