文部科学省委託事業『子どもみんなプロジェクト』は、不登校、いじめなど、子どもの問題を、こころの発達の視点から解決する、子どもと先生を支える全員参加のプロジェクトです。

これまで子どもの発達と教育についての基礎研究と実践活動を行ってきた10大学（大阪大学・金沢大学・浜松医科大学・千葉大学・福井大学・鳥取大学・弘前大学・兵庫教育大学・武庫川女子大学、中京大学）の、子どもの発達や教育に関する取り組みと成果をご覧頂けます。

今年度も、シンポジウム、講演会などのイベントが各地で予定されております。開催予定、内容等について、こちらでお知らせいたします。

また、これまで行われたシンポジウム等のイベントについては、イベント情報よりご覧になれます。

平成31年１月26日（土）

13：30～16：00（受付13:00）

子どもの不安への対処力を養う「勇者の旅」講演会・実践報告会

千葉大学　亥鼻キャンパス

講演「学校教育と子どものメンタルヘルス（仮）」

講師：猿渡正利（非営利活動補人　まちと学校のみらい　参与）

実践報告「勇者の旅プログラムの教育実践」

座長：小柴孝子（神田外語大学特任教授）

報告① 研究者から：浦尾悠子（千葉大学子どものこころの発達教育研究センター特任助教）

報告② 実践校から：淺岡裕子（松戸市立矢切小学校校長）

　　　　　　　　　田代純子（白井市立清水口小学校養護教諭）

　　　　　　　　　　　　　（千葉市立院内小学校教諭）

　　　　　　　　　植野広行（埼玉県吉川市立北谷小学校校長）

詳細

ホームページやフェイスブックを中心にイベントの案内や報告を行うとともに、「ニュースレター」を定期的に発行し、現在行われている調査研究等についての最新の情報を提供します。

これまでに発行したニュースレターは、こちらからご覧いただけます。

子どもみんなプロジェクトでは、教育現場と研究者の協働の一つとして、子どもの発達を視点にした「教師基本研修シリーズ」を開発することにいたしました。

これまでに、４つの研修コンテンツを公開いたしました。

詳しくは、こちらのページよりご覧ください。

本プロジェクトの取り組みの一つとして、「学校風土尺度」を開発いたしました。

この「学校風土尺度」は、どなたでも無料で利用することが可能ですが、現段階では「研究段階」のものであり、以下の点についてご了承ください。

・本尺度を利用して調査等を行った場合、研究のためにその回答データの提供をお願いする場合があります。

・本尺度は、ガイドラインに沿った形での利用のみ許可されております。

・本尺度は、研究段階のものですので、今後内容が改変される場合があります。

全てご了承いただける場合は、こちらより「学校風土尺度公開ページ」へ移動後、説明をお読みいただいたうえで、子どもみんなプロジェクト事務局まで利用申請を行ってください。